Livret 2. Formes courantes des lettres de l’alphabet

Utilisations :

- les lettres de l’alphabet en caractères imprimés et manuels, en minuscules et en majuscules ;
- les catégories de lettres de l’alphabet ;
- la décomposition des mots en syllabes ;
- de courtes phrases simples.

Autres utilisations :
- soutien scolaire de l’enfant de CP et de CE en difficulté de lecture ;
- prévention et lutte contre l’illettrisme.

Dans l’optique des neurosciences et du principe d’explicite, Livret 2 initie l’enfant non seulement à la connaissance des lettres de l’alphabet sous divers aspects, mais encore au mode d’organisation des mots et des phrases, c’est-à-dire aux structures de la langue écrite, en lien constant avec la signification et le sens, conformément aux programmes pédagogiques de 2002 définis par le Ministre de l’Éducation nationale. L’articulation est remarquable et systématique, comme dans tous les Livrets, entre code et sens.

Les données de la page commencent par les lettres de l’alphabet sous les différentes formes graphiques et les trois catégories d’éléments qu’elles constituent, lettres qui sont en bleu pour les consonnes, en rouge pour les voyelles et en vert pour les semi-consonnes ou semi-voyelles. Chaque lettre s’accompagne d’un mot découpé en syllabes dont l’une porte la lettre envisagée. Malgré certaines différences graphiques telles majuscule/minuscule, script/manuscrite, etc., le mot reste illustré par une seule et même image pour marquer la non-variation sémantique.

Le texte de la page est illustré par une image qui en restitue le sens. Les formes et la disposition du texte sont conçues à des fins pédagogiques, pratiques et esthétiques.